Tourismus

Durch die Analyse von Reiseangeboten in Katalogen werden Einblicke in die Bewerbung von verschiedenen Urlaubsorten ermöglicht.

Reiseangebote sind vielfältig, doch wie werden sie beschrieben und dargestellt? Ein detaillierter Blick in die Länder- und Reisebeschreibungen, in das Kleingedruckte im Vor- und Nachwort, auf mögliche Hinweise auf Kooperationsprojekte u.a.

Über die Katalogrecherche lernen die Schüler*innen die Praxisrelevanz des Nachhaltigkeitsaspekts erkennen und können einen Bezug zwischen dem Nachhaltigkeitskonzept und ihrem eigenen betrieblichen Arbeitsumfeld herstellen. Sie verstehen, anhand welcher Informationen sie die Nachhaltigkeit einer Reise analysieren können; erkennen, dass es bezüglich der Informationslage Unterschiede zwischen konventionellen und alternativen Reiseanbietern gibt.

Zielgruppe: Sek I und Sek II
Dauer: 90 bis 180 min
Methode: Katalogrecherche, Partner-/Gruppenarbeit, Plakatpräsentation, Plenumsdiskussion
Arbeitsmaterial: Kataloge von unterschiedlichen Reiseveranstaltern

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